家长要求给上大学的孩子买一台只能写代码, 不能玩游戏的电脑

xhs 上看到有家长要给上大学的孩子买电脑, 说给孩子学习代码用, 同时不希望孩子用电脑打游戏. 深感家长心理状态的矛盾和别扭, 让别人不痛快, 自己也不痛快.

家长不妨问问自己, 自己的时间又有多少花在了学习和提升自己上了呢?

所谓知易行难, 其一部分原因在于动力上. 懒汉躺着晒着太阳, 问勤劳的人目的是什么, 如果目的也是躺着晒太阳, 为什么不现在就躺呢? 那大概是因为有更大的奖励, 需要努力和挑战才能得到, 因而才需要克制短期的满足, 去追求更长远的目标. 需要让孩子能看到他的目标是什么, 让孩子产生自驱力去追逐目标. 但很多家长觉得孩子看不到, 认为自己能看到, 事实真的如此吗? 活得更久可能刷了更久的 App, 但是否必然有更好的思辨能力呢?

我知道很多家长出发点是好的, 是真心关心孩子, 但出发点好未必结果是好的. 家长们不要总想着为孩子指路, 我活到中年深知哪一条路都没那么好走, 与其指路, 不如铺路.

最后, 回到购买不能玩游戏只能写代码的电脑话题上, 我和老婆都是因为游戏的火苗而走上程序员这条路, 并且我们都从中获益匪浅, 既获得了很多快乐, 也有不错的收入. 希望家长对孩子多一些信任, 不要亲手掐灭孩子的所有火苗.

mcfog

2025 年 1 月 21 日

抛有一些有意思的命题，希望心智成熟逻辑清晰的程序员能够冷静思考

1. 程序员群体里，入行契机和小时候打游戏有关的可能不少（身边统计学），但是就算前面的命题成立，「小时候打游戏多的人成为程序员的概率更大」或者「长大后更优秀」这个命题成立吗？

2. 给小朋友买什么电子设备，做那些限制，这些课题占「良好的家庭教育环境」的比重是多少？熊家长如果按照「正确」「先进」的方式来管理电子设备，能改进家庭教育多少呢？

3. 5 年，10 年前入行成为程序员获得的红利和 15 年后的比较起来如何？程序员父母觉得自己做程序员赚钱了受益了，然后就认为有利于孩子做程序员的事就是好事，这和上一辈要求又或是希望我们继承家业有什么区别？

利益相关：死打游戏的，吃到互联网红利，家教自认开明

ugpu

2025 年 1 月 21 日

mac: 你们什么意思?

另外:玩游戏是拦不住的,只能引导.你越拦越适得其反. 不如好好沟通.
问下他的意思, 你玩游戏吗？我不希望你沉迷游戏,那会废了无论是身体素质，学习都不利于未来即使你身边所有人都在沉迷但是我更希望你 XXXX 。。。举例子灌输这类文化例子或者倒反天罡带他认识沉迷游戏但是不要添油加醋制造恐慌. 可以通过其他兴趣爱好正确认知世界上很多事更有趣不要看到游戏好玩就沉迷游戏也许你更适合其他的。

还有 14 天就初八了,祝大家开工大吉.

sentinelK

2025 年 1 月 21 日

1 、家长要求“只能写代码, 不能玩游戏的电脑”，合理吗？合理，不合情。游戏是男孩的社交谈资，也是重要的娱乐渠道。

2 、存在绝对的“只能写代码, 不能玩游戏的电脑”吗？不存在，只能提升玩游戏的门槛。

3 、家长小时候玩游戏，孩子就有玩游戏的合理性吗？其实并没有。每个时代有每个时代的特点和变化。现在的主流 PC 游戏是什么，过去又是什么。现在的流行 PC 游戏传递的是什么价值观，如何能够变强？我觉得应该从这方面思考。

4 、玩游戏有助于学习计算机知识，乃至编程？游戏至少不是学习编程的必要条件。如果只聊相关性，不聊因果性，我觉得吃饭、睡觉，呼吸更有助于学习编程。

楼上太多人把以上四个完全不相关的命题混淆在一起聊了。所以讨论不出个所以然，都是情绪输出。

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