如果你有一个教师女朋友，让她来试试 [期末评语智能生成器] ，减负利器

[nwgale]

期末给学生写评语是一个超级累的活，我虽然没有教师女朋友但老爸老妈是教师
这个产品就是给班主任 /教师用的
只需简单两步就搞定~
https://v.youku.com/v_show/id_XNDY4Njc1NjMyOA==.html

▲以上是教程（其实也不需要教程）


使用方法：
打开链接，就能使用，不用注册不用安装
https://class.acagrid.com/pc/comment?frome=v2ex

最后建议
工具提供的评语只是一个参考
用心才是教育的真谛
希望您能在教育的温度
和工作的减负之间找到平衡

祝所有的老师都
～～期末快乐～～

[hearlessnor]

我也感觉...评语是对小孩的一种带正面激励性质的评价，也许一个老师对 n 个学生，要写 n 条评语，很累，但还是希望结合那个孩子的实际去写。毕竟那个孩子只会记得他 /她自己一个人的评语。

[hearlessnor]

程序的意义更多在于替代 无意义的，重复的，机械的操作上面，给予一定的逻辑便能让那些操作正常运行。
而像这个评语，应该还是有意义的吧

[Scottii]

本来就是形式主义的东西，温度应该在教育本身而不必要耗在这，也应该让孩子们认出形式的虚伪，挺好的

[jadec0der]

哈哈哈哈不知道为什么有点想笑，我提个 UI 上的小建议。

现在是 N 个评价维度，每个里面多选学生名单。改成 N 个学生，每个学生下面多选评价会不会更自然一点，也不会漏掉存在感低的学生。

[jadec0der]

学生用“防疫大课堂观后感生成器”给老师写作业，老师看完了用“期末评语智能生成器”给学生写评语

赛 博 朋 克 形 式 主 义

[guokeke]

这样还不如不写。

[zxy]

教师职业道德规范
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

入了这一行，好歹把学生看重点，尊重学生也尊重自己

[Perry]

我觉得没问题，至少内容是老师选出来的而不是随机生成的。

[FragmentLs]

终于能挺着胸膛 copy and paste 交作业了

[MrCurly]

支持一个，评语本就是形式主义

[falcon05]

也不能这么说，形式主义也比某些乱写数落孩子的老师强，这些评语还挺正面。想当年小学二年级的时候，班主任在我的学生手册写：个性孤独，不懂的问题从来不问。我妈拿这个数落了我很久，连我自己也觉得个性孤独，可能自卑就是从那时开始的，后来读了几年，当班长的时候负责收同班同学学生手册，大部分人，在当年那个班主任的笔下，往他们的学生手册千篇一律地写上：个性孤独，不懂的问题从来为问。日了狗了😒

[jwenjian]

教师职业道德规范
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

[jwenjian]

对了 from 拼错了

[binux]

@hearlessnor #1 不，你记不得。

[ArtIsPatrick]

我小学的时候期末评语老师都是找几个写字好看的好学生代写的。

[zdnet]

期末给学生写评语是一个超级累的活。这个定义是错的，当你足够了解对方的时候，肯定能说出对方的很多优点，缺点。所以其实是不是累的。

[isxiaohuang]

这个不错，点赞

[nwgale]

我了解到的是
1 ）老师平常对待孩子们的 Tai 度其实远远胜过“评语”这件事；
2 ）班主任在期末超忙超累，但评语这件事又必须要做；
3 ）老师对孩子们很熟悉，能正确评价他们。但，要变着花样创造词汇和语句给孩子们，这个很花时间；
4 ）老师们更希望把这个时间用在更有价值的事上；
5 ）所以，帮助教师用更好的工具完成工作，对于我来说就知足了
以上请指正
@Scottii
@hearlessnor
@zdnet

[nwgale]

就是有了好工具才能有更多的精力去 [认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生] ：）
这个工具只是帮教师可以更认真的对待学生（评语不是自动生成的，而是老师自己根据学生特点选择后操作出来的）
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@zxy 教师职业道德规范
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

入了这一行，好歹把学生看重点，尊重学生也尊重自己

[locoz]

😂从这帖的回复中可以看出，确实很多人的产品思路就是“我觉得”、“我以为”。楼主是能直接和目标用户沟通、了解需求和场景的，人家用户觉得有用就好了，你觉得没用、不适合没啥用。做产品，自嗨是大忌。