孩子数学考了 85 分 哎 怎样才能提高孩子的数学水平啊

[jacky123456]

还在现在上四年级了，平常做题也不少。本来感觉这次期末考试应该能考 95 分以上 没想到才考 80 多分，我在怀疑是不是我让她学习的方法不对啊。通过这次试卷我看出一些问题 很多的大题并不是真的会 就是习惯性的套公式做对的 并不是真的理解 数学老师的水平也不行，是个新考上的年轻老师 没有教学经验，每次考试他们班都是倒数第一。。。。 大家有什么建议吗

[FantaMole]

不开玩笑，我小学四年级考过 41 分，而且是真的不会做的那种。反正别把小学成绩看得太重，不要现在就给她上强度上压力，我觉得在小学养成一个比较好的学习习惯要比小学的成绩更重要，重要的是你小孩要摆脱套公式的问题

如果你有时间的话，你就陪她复盘试卷，问问她当时怎么思考的，思路是什么样的，先看看什么原因出的错。然后你再讲一下你做这道题的思路，教她怎么去分析题目，你要是牛逼的话，还可以教她出题老师这道题到底想考你什么，怎么去读出题老师的思路

教完之后你再给她找点同类型的题目发散一下，如果做不出来你就再跟她一起复盘。就算没学进去，能从小就学会复盘都受益一辈子，复盘真的很重要。搞好项目要复盘，搞好投资要复盘，连想打好游戏都要会复盘

我有些同事，同样性质的 bug ，写过一次之后，过一阵子还是会写，犯了错之后没有一点积累，非常无奈

总之要想鸡娃，先鸡自己。要是想当甩手掌柜，要么放平心态，当抽奖，小孩学成什么样，就看自己运气。要么你多赚点钱，给她转校，或者请好私教

[BlueBing]

看了下大家的回复 我个人觉得数学学习不需要什么天赋 数学的探索才需要 我也有大学之前数学基础很差 但大学需要毕业故几个月啃书后高数和概率论等数学科目都 95+ 然后毕业后忘完的经历

数学学习需要的就是思路和自律 你可以尽早在这两个方面培养你娃 但前提是你不能让孩子有逆反心理 数学的枯燥很难引发孩子直观的兴趣 所以需要激励和鼓舞 加油加油加油

[Daniel17]

4 年级就在这里想考高中的事了。。没必要吧

[wuweijia]

给你讲个两个故事：
故事 1： 你儿子考试，考了一个自己满意的分数，感觉挺好，回家高高兴兴的给你说，妈妈（爸爸），你猜我考了多少分， 你从他平时的学习状态和经验来看，感觉应该只有 80 吧， 你说，平时你也不用功，你顶天也就是 90 分。孩子一下子就没了刚回来的精气神，说，不对， 我考了 85 分。 你说 看吧，我就说你平时不用功， 赶紧洗手吃饭，晚上复习一下，你知不知道我多忙，晚上还要天天教你，怎么就不能像 xxx 一样，让我省心。

故事 2： 你儿子考试，考了一个自己满意的分数，感觉挺好，回家高高兴兴的给你说，妈妈（爸爸），你猜我考了多少分， 你从他平时的学习状态和经验来看，感觉应该只有 80 吧， 你说 70 ？，他说不对，再猜，不能是 80 吧 考的不错啊。 孩子更精神了，说，不对， 我考了 85 分。哈哈哈哈哈，我厉害吧， 你说，哇 真厉害，比上次进步这么多啊， 快洗手吃饭了，周末带你出去庆祝一下，争取下次再进一步。

[lhbc]

我小学差不多全满分
初中数理化加起来扣分不超过 10

[firemiles]

小学数学没什么难度吧，基本都是满分

[itcong]

鼓励式教育，可以看下邓超演的银河补习班

[zhaidoudou123]

初中 80 多可能不算差，小学 80 多真的不算吗？😅

[binux]

我小学的时候，回家都是问拿了几个 100 分...

[dxgfalcongbit]

大家已经长大了可能忘记小时候什么情况了，小学的时候班里憨憨很多的，到了初中依然有很多憨憨，很努力但就是死活考不好的那种，从高中开始分流后憨憨就渐行渐远了…

[newmlp]

小学数学不都是满分吗，反正我小时候是的

[Goooooos]

小学 90 才算正常

[NoString]

这很简单，你如果觉得 95 简单先看看自己能不能 95 ，不能的话建议别太强求，慢慢引导。
如果自己随手 95+，该质疑下孩子在学校的状态和学习态度了，亲手带。

[Ericcccccccc]

接受平庸, 均值回归.

[shuxiaokai]

哈哈哈，能及格就要多鼓励孩子了

[liprais]

你先做一遍他的卷子看能十分钟考到 95+么
考到了他挨揍，考不到你自己揍自己一顿呗

[Sivan2017]

不要鸡娃，鸡自己。

[TheBugest]

@jacky123456 你让孩子生下来卷，父母孩子都累，生他干啥呢。

[LANB0]

不必太过忧虑，我小学初中高中牛逼，高考沦为普通人水平，大学也只上了个二本。

[nkidgm]

我家孩子如果能考 85 分，我能高兴一个礼拜。

并且还要全家周末去吃大餐，另外送多一台 switch 做奖励。