朋友圈一个好友支教了十多年，今天才发现他支教竟然没有任何补贴，也没有教师编制，十多年全靠朋友帮助

[Jack880]

[frankies]

不鼓励，但很敬佩

[Jack880]

@testonly 唯一副业就是当地村民种点天麻啥的就帮着在朋友圈吆喝一下，这种是要靠天吃饭的，并不是什么大规模种植；他老婆也是支教老师，但是没有开始支教几年。

[ccloudk]

我觉得人天然就是如此，报酬都是附带，而且不会差，只是天朝喜欢强行搞特殊，而为不摆在明面，总让人善良老实一心一意的人后知后觉。

[755rQlBW742S6Fcc]

直系亲属包括自己不生病的话。健健康康过一生 我觉得也不错。 吃穿其实现在也不缺了。 主要是生病太费钱了。

[LandCruiser]

尊重，祝福。普通人别学，衣食住行，生老病死，哪个都要钱，没钱有你难受的。

[sickoo]

理应敬佩

[0superx0]

只要不连累家人，怎么折腾都行

[zylll520]

我觉得挺敬佩的，不是为了世俗的烦恼，只为内心的希望。
祝福你的那位朋友！

[nextdream]

@ccloudk OP 这朋友还是很少见的，乡村老师大规模纳编制都是五六年前搞的了，1516 年这种人蛮多的，现在还没编的长期支教老师非常非常少见了

[wuyiccc]

敬佩

[nextdream]

@ccloudk 并且他朋友连合同工都不是，真的蛮惊讶的

[Huhuu]

个人选择，尊重

[xuzhongzhou]

佩服，祝福。

[AIXAI]

这种事情没有任何的意义，真相帮助他们，不如努力赚钱，捐款直接改善，或者努力到可以改变教育规则。

这种支教毫无意义

[Junaaq]

@AIXAI 让我想起学生时代的一篇课文，这条🐟在乎，或许对于某个山区的小孩有意义，对于我们这些凡夫俗子而言，确实没意义。

[xuanjiangsara]

@nextdream 我猜大概率是一旦编制了，你就只能按体制内大纲走。而真心用爱发电的，肯定受不了这个。因为体制内大纲只是框架和目标，但是不同学生条件本来就应该针对性才有效。编制内的一刀切是没法真心作用到个体上的。

比如英语，明明是分级阅读对任何人都适用，但是大纲体制不能让你这么玩。反倒是有公众号回农村招呼了 10 个亲戚孩子，就搬小凳子听，从简单故事听 my weird school, 50+天做下来了，真的孩子们听懂了能对照书看了。
这种事，你在城里都不可能有老师敢做。

[Ericcccccccc]

为爱发电的问题就是不持久, 他退休了之后呢, 还能找到第二个为爱发电的人吗?

[yzkcy]

@AIXAI #34 人家愿意花十年青春去支教，不比你这嘴炮强的多？你说没意义就没意义？你算老几？顶多算个嗡嗡叫的苍蝇。别觉得我说话难听，因为你说话更难听，嘴炮一下就否定别人十年做的好事。

[AIXAI]

@yzkcy 十年做的好事？正因为这种错误的观念，导致很多人投入到这种支教活动中，消耗了自身，对当地的教育来说却是杯水车薪。大好的年华投诉到这种自认为无比高尚的事业中，这不就是人血馒头吗？忽悠无数的人奉献自身，最终的意义呢？当地的情况从根源上改变靠不是这种毫无意义的支教，而是其他。

自己的无意义付出感动了自己，感动了别人，却无法从根本上解决问题。

你觉得是好事，你自己为什么不去投入？而是通过高度赞扬来鼓动别人去消耗自己？

丛飞知道吗？把自己都消耗死了，他的无偿援助换来的是什么？

[particlec]

@AIXAI 你能从根本解决问题吗？不能的话，请闭嘴，不要诋毁别人