为自己而不是为了市场做了一款游戏-《泰米家小纸条》

[akehgnaix]

在立项的时候我们面临两种方向：

• 去畅销榜、热卖榜找最受欢迎的游戏类型、玩法。然后做点微创新、甚至是照抄玩法，UI ，快速上线。
  • 好处：发行愿意接、玩家已经被驯化接受度高、受众更广、快速上线（跳过玩法设计、系统设计、UI 设计）
  • 坏处：同质化严重（很多人都是这条路）、没有成就感，买量竞争大
• 原创玩法，按照自己的喜欢，做自己喜欢的，大部分休闲游戏，突出特点是杀时间、刺激感短平快。我个人不喜欢这种类型
  • 好处：玩法新颖、自我满足、赛道上竞争少、买量成本更少
  • 坏处：玩法未经严重、受众可能不会大、研发周期长

考虑再三我说服团队说做一个文化向的，以文学名著为素材的游戏，去寻找那些在碎片时间更愿意玩一些有所积累的游戏。所以就有了这款游戏，玩家可以游戏中阅读到一些经典的文学名著片段，在闲暇中做到温故知新、积累一些自己的文学素养。

上线一周，小规模买了点量，数据有点惨。 所以之前想让用户来找游戏，而不是迎合游戏的想法还是有点理想化。

想体验游戏的人，下面是微信的码。

[hongns]

不为市场做游戏， 为什么要向市场做推广呢

[akehgnaix]

@hongns 嗯，这里表述有问题，就是不是按照现有市场上被接受的玩法，而是自己原创一个玩法，检验是否同样可以被市场接受。也就是我说的让用户寻找游戏。

[ixoy]

一个拼凑句子游戏。感觉不到什么乐趣，玩不下去。
以文学名著为素材，用户人群大概是学生或文学爱好者。游戏+教育，是有一定矛盾性的。
你想想作为一个学生，玩个游戏还要像上课一样。简直是折磨。
同学，你很喜欢上课吗？

[akehgnaix]

@ixoy 是的，核心是不好玩。我们把学习文学作为核心，游戏作为手段；现在回想过去的决定，如果反过来设计，先让它好玩，然后再加上教育，可能接受人群更广些。

“玩个游戏还要像上课一样。简直是折磨。” 这点对大不如是正确的，但以我个人而言，上课做题更像是挑战，我会做，我拼出来了，那就是一个正向的反馈，类似很多解密游戏，题目很难，但是我解决了，我就算牛。前提谜题有趣。