如何看待同一份试卷，分数线差别很大的问题

[littleylv]

楼主福建人，今天被一张图片给“嘲讽”了：

我个人觉得这里面包含了两层意思：

1、“福建生源素质差，同样卷子别人考那么高，你们考那么差”

2、“福建考生 500 （假设）就可以上北大，江西却需要 550 （假设）才能上北大”

2.1、“对江西考生不公平”

2.2、“同样到了北大，我们江西的人比较厉害（考了 550 ），你们福建人太差了（只考了 500 分）”

想请问：

1、大家怎么看待同一份试卷，分数线差别很大的问题？

2、大家会不会有上面我说的那两种想法？

3、如何回应上面那两种想法？

[10Buns]

江苏籍考生表示不想说话

[fashioncj]

一本扩招而已

[levn]

什么想法都没有，怎么办

[oqhxybgs]

不要被蒙蔽了，现在各地都取消 3 本，2 本线其实就是原来的三本线，像有些省今年 1，2 本都不单独划线了。
好学校和提档线是无关的。所以该多少分还是上多少分的学校。
现在高考的本来比之前就少很多了。

[Shura]

考得好，不如生的好。http://m.sohu.com/n/146528716/

[oqhxybgs]

当然现在上本科肯定比几年前容易多了。

[whwq2012]

我是江西的，我 14 年高考语数英考得都不是全国卷而是江西自主命题的，所以我认为他说卷子一样，这有待商榷。另外怼福建干啥，要怼就怼北京上海啊，这才是压倒性的不公平。

[xrui]

不同卷都能喷，同一个卷喷算什么？当然是原谅了

[lecher]

都是受害者就别比惨了，这些地方的名额被平均给落后地区了。
大学在各省招生数量不一样。而大学招生的指标，除了考虑公平还要考虑扶持地方的大学生数量。
以现在教育资源两极分化如此巨大的情况，如果全国统一录取分数。城镇化越程度越高的地区，成为大学生的概率越大。
新疆、西藏、青海、贵州等偏远落后的地区，永无上升渠道。本地受高等教育的人才越少，地区经济发展越慢。本来就是经济不发达地区，扶持一些名额，都不一定能回流，如果干脆不扶持，情况会更糟。

这不过是一种劫穷济贫的救济方式。并且随着地区发展两级分化的情况来看，以后会更糟，以后还要立各种贫困互助指标，将更多大学招生名额分配给落后地区。

估计要等免费师范生这波政策真正发挥作用，落后地区的教育资源扶持起来了，才可能缓解。

[just1]

你先去查查考生数量再说话
不公平？不同的教学质量教出来不同的成绩，谈什么公平。有本事你在江西读来福建考啊
都是凭自己努力，有什么好在意的
况且本来福建教育水平就不怎么样，这倒是没错。

[AirSc]

你来看四川这边考全国三，四川分数线高到哪里去了。。

[loopio]

不公平？没有高考你连大学都上不成。公平，只有有能力，优秀的人而言。分数低为了照顾那也教育落后的地区。百万人的考试，岂是一个人狭隘的眼光来看？

[AirSc]

@just1 但我并不认为其他地方能好到哪里去

[just1]

@AirSc 差别很大的，高考大省的教学方式在我这种外面人看来简直可怕，有认识的朋友说他们学校最长 4 个月不回家。。。

[Lihz]

近几年一批本地二本升上一本，一本的基数要加上二本的部分人头，自然拉低分数线。
以前一本的下限是福州大学，现在，估摸着是什么农林、师大了吧。
所以只是个划线问题。

[sammo]

为什么福建人非常容易被发达国家拒签？
https://www.zhihu.com/question/40717855

[shoumu]

结合一本学生数量看看啊

[Syaoran]

不都是按省排名的么……
所以你在福建 500 分排全省 100 名和你在江西 550 分排全省 100 名有半毛钱关系么
同样的卷子同样的分数，在不同的省排名不同，原因主要是：学生水平、学生人数、教育水平
分数只是一个排序的工具罢了，其实可以不公布分数，只公布排名的
以前广东使用的“标准分”制度，就是将分数转换为排名得出的
分数只有在一个省才有比较的意义

[littleylv]

分享几个链接：

[2017 年高考录取分数线为何福建又刷新低 答案在这里]( http://news.163.com/17/0624/12/CNMP24V4000187VG.html)

[2015 及历年全国各省市高考报名人数情况一览]( http://edu.sina.com.cn/gaokao/2015bm/)

[2017 福建高考人数 18.82 万人 历年高考福建考生人数]( http://www.51test.net/gaokao/fujian/renshu/)

2015 年江西湖北等考生数 30W+，而福建只有 18.93W

[yangff]

我省扩招啊…… 你看看什么奇怪的学习都成一本了……