看来大家还不习惯自主练习，好吧，循序渐进，仍然从课堂讲授、简单提问开始，逐渐增加练习的复杂程度

我觉得上面的办法还不够好。我要把同步课堂改成异步课堂，教师讲解为主改为学生练习为主。

Eugene 老师的体验课已经在群里上了，现在征询小班课意见。Eugene 老师提供教材和学习资料，教初级口语，课程长度 1 小时，每次围绕一个或几个话题，练习、纠正、再练习、再纠正，最终使得学生可以轻松应对这些话题，熟悉各种常见的表达方式，能够在不同的口语交流场合自如应用。

初步打算 3-8 人小班，每次课程 1 小时，费用 19 元。学一次交一次费用，如果不足 3 人则不开班，退还已收的费用。上课时间由大家协商后，我再与老师沟通。

下一步准备在 github 上建一个项目，方便征集意见和讨论项目进展。因为说实话，上课的内容形式，以及如何与老师协调等，都在摸索中。

本周六另一个老师公开课，讲中级英语口语。这样初中高级口语基本都覆盖了。

资金、运营团队、供应链这些是重要的，app、网站、小程序这次很次要了，有客户之前请忽略这些

明天晚上 10 点半，初级口语体验课，要参加的加我微信（ 13 楼）

“问与答”那么火爆，新提的问题，首页看不见，一查竟在第四页。

已经开始联系老师，初步打算是，下周一开一个 30 分钟的口语初级公开课，先试听一下。

韭菜瑟瑟发抖中

模式要反过来。

如果由学生组队，请不同老师，协调成本太高，时间协调、个人兴趣与喜好、与老师沟通上课内容都是麻烦事。上了两节课，2、3 位学生不来了，就办不下去了。

模式反过来，老师列出课程及时间段，学生选课，有三个以上的学生选某个老师某个时间段的课，就可以开课。同样保持低成本，选择权同样在学生手上，但沟通成本要低很多。

咋有种街头耍大刀的感觉，不明觉厉

楼主，tee 命令了解一下，命令结果终端输出，同时输出到文件，例如：ifconfig | tee ifconfig.log

多数命令重复执行，结果不一样了，咋整？

@lzoje 为了照顾老年人

@lostinyou 现在有群，免费的，但是讲的是雅思口语。如果要组织初中级的课，有三个同学以上，我就可以去联系老师。先加我的微信吧：henry334013，下周先找几个英语初级的同学，大家商量一下时间和费用，先上几节课试试

说到做到，下周开始尝试组队

@w4mxl 年龄差距恐怕不重要，因为话题通常比较一般化，不会讨论很深入的东西，而且，现在的小孩子也很厉害，哈哈哈。主要是英语水平不要相差太大，就 ok