应届入了教师编，感觉每天都很累

[Dispnt]

坐标魔都，CS 专业。去年疫情到处都在封，网上也有很多说互联网寒冬的，就在想考个教师编比较稳定，而且算年终奖一个月算下来 12k 的工资也能勉强温饱。于是花了两个月时间苦背苦学，考出了教师资格证和编制。

进去以后发现上套了，全是脏活累活。

还没开学，其他老师都在暑假，作为信息老师需要提早去学校装电脑、搬桌子、拉网线。

开学以后以为会轻松些，结果每天都在帮忙装软件，帮忙搬机箱。只要是用电的东西全是信息老师修，每天在办公室时间不超过两个小时。

听着三天一次的在线讲座讲着怎么教书，隔壁什么学校，拿了什么奖。我在下面帮忙插着网线，在打印室和德育处之间来回奔波，只为了博德育处主任一个「谢谢」。

小学的信息课只有三年级上，一周两节，因为课时不够，安排了很多体育课。而且代课不算代课费，因此实际要上很多、很多课。

夜生活也约等于没有。每天早上六点半就要起床，晚上九十点就必须要上床，不然也吼不动一到电脑房就忍不住的学生。

明年教育改革，现在只教三年级加上这么多事就忙不过来了，改革后要教 3 、4 、5 三个年级。

拿着一辈子都不会涨多少的工资，身边朋友越来越少，当初的初中高中同学一个个都选择出国读研工作，让我再三思考这个编制背后的代价是什么。

唯一比较好的是可以抬头说「我是个老师」，还有离家比较近，但毕竟「学生可爱的笑脸」不能当饭吃，也不能当胖大海喝，也不能代替没有空调的信息办公室和没有地方放腿的办公桌。

可能选择去什么公司当个普通 crud boy ，也会每天都很累吧？

[wakarimasen]

我就很好奇，不是你分内的工作，你拖着不做又会怎么样呢。
如果你有编制以后还要忍受各路狗领导的智障需求，那你这个编制的意义在哪里呢？

[bingoshe]

建议离职，将这种痛苦留给别人

[zjj19950716]

感觉没找到自己节奏而已， 刚进入新环境的不适感罢了

[uiosun]

@Dispnt 问题在于需求一改，你还是要跟着加班？

如果改需求 ≠ 加班，那随他们改，反正就是你改你的，我跟着做就是了；回家再折腾自己的活儿~

[DhhhhhhL]

去做做主课老师还是不错吧，受重视，有业绩，信息老师纯纯打杂了

[component]

这可是我梦寐以求的工作啊，没想到这么累，一直觉得是最轻松的老师

[ailer]

我觉得你需要学会磨洋工，就像 ppt ，音频，拉网线，修电脑这些活，记住最后期限慢慢搞，或者搞完了也继续装样子

[v2orz]

楼主有个误区，在互联网公司很重要的任务是 KPI 和不背锅

而在体制内，更多的是不粘锅、显得忙、显成绩

[Atoony]

杂事越做事越多，大事越做事越少

[yuhuanxi]

@Dispnt 看到这里没忍住笑了，不好意思 😂

[zhandouji]

我也是小学信息老师 爽得很，教学只要教打字 画图 word ppt 差不多了。
教室电脑服务商装了还原系统，老师办公机可用后台初始化还原，装电脑网线那是服务商的活。教师办公机哪里有问题也是重启 插拔线，重打驱动。再多管理个微格教室录像，大屏幕播放视频通知之类。
让我给你做 ppt 有多远滚多远。
不是你直接领导不用多干活。
ppt 改需求？只会插入图片，放大缩小图片。特效自己加

[signalas1]

你进的学校不好 好学校有专门的信息部 信息老师是专门教课的不干杂活 当然了好学校可能占总数的 5%吧

[letwewell]

这样待下去迟早变成废物，我建议早点辞职

[jgx1017]

听话，赶紧辞职，不受这个气

[ajyz]

你这冷门学科估计没啥前途，正常主课老师，现在大多家里开小灶的。就我身边的例子，收入是其工资收入的 10 倍。

[Daiwf]

也就一整子，哪有这么多机箱要搬啊。弄完了不是天天在办公室吗。

[wtdd]

小学还是副科老师，说白了就是躺平混日子的，要是名校有前途就算了，一般学校干什么杂活儿，装死即可

[OnionJuice]

@GP1 op 坐标魔都，孩子不会越来越少，如果是其他非一线才要担心这个问题。

[registerrr]

这还不爽？让我来

[lostberryzz]

如果是数学英语这种高考科目的老师，家长送礼+补习收入非常可观，往往会超过正职收入甚至数倍之具。

其他学科的老师进去就是躺平的，好好发展第二职业，享受生活吧。

[joemonkeylee]

中部地区干了五六年了 收入是你的 62.5%左右 强度目测大概是你的 1.35 倍左右

[hslx111]

主要是工作处理问题和体制内与否没关系，op 这样做事情，去了互联网公司被 pua 的会更惨，先学会拒绝别人吧

[feather12315]

搬机箱、装软件、修电脑都是人情世故，合理利用人情世故，你会发现世界很美好

[hispy]

笑了，体制外的担心体质内的没饭吃，信不信先饿死的一定是你。

[tankren]

既然选择了就先适应吧

[sun1993]

卧槽，这还不偷着乐

[greatbody]

@tyzandhr 体制要崩了？

[eason1874]

新人去哪儿都是这样，被疯狂使唤

反正学校又不能随便解雇你，你假装能力差，做慢点就行了，边做边摸鱼

[avenger]

干一行就要爱一行，不热爱就离开

[Takizawa]

我是大学老师，我跟你一样累。。。

[yoa1q7y]

看完感觉还是在公司写代码爽，没那么多乱七八糟需要操心的事

[LittleDust]

看着感觉并不是很累

[agagega]

@hispy
所以我们死了能拉两个人下水吗，人上人？

[nyxsonsleep]

@wanacry 其实都是固定套路，高考就那点东西。学生要学 6 门，老师可只用懂 1 门就 ok ，难度能一样？

[hanbing135]

但是你现在被当人看待了啊

[zjuster]

信息老师和 主科目的老师略有不同
好处是你面对很多低素质家长的可能低很多了
坏处就是如你所说，特别是新人到岗上，感觉到处被人使唤做工具人。

然而这只是体力上一些辛苦，老师与老师之间的关系，特别是你不是主科目，人际关系单纯，心累的可能性会很低。

人要往 3 、5 年后看，熟练之后，即不怎么花时间，还能提报告进修的，都是老师的福利（需要跟进最新的技术发展）。
然后做的这些重复事，都是可以自动化解决的。

还有一点，是因为你刚出学校没了解：不要随便答应不应该自己就来做的事。

[nishuoshenme]

正常，体制内年轻人哪个不累的，按 op 的想法，难道是想每周只上三年级的两节课？体制内和体制外本来就不一样，op 干的这些已经算轻松的了，这几年公务员们分派的扶贫、防疫、甚至我老家这边创建文明城市很多体制内年轻人穿上红马甲到大街上捡垃圾搞卫生，op 怕是没见过吧，去年我参加宝山区的大学生创新见习计划，在宝山 zf 大院里某单位实习，办公室的各位老师，日常晚七点下班，经常加班到十点，偶尔还到过凌晨，体制内早已不是喝茶看报一整天了，没有清闲的单位，也没有清闲的岗位，只有清闲的某个人，至于你能不能成为那某个人，这就要看你自己了

[nishuoshenme]

另外，也不要听楼上说的什么的有了编制就可以随意摆烂不在乎狗屁领导啥的，闹僵了对大家都不好，真的，别说是事业编，就算是公务员，也有很多办法搞你，领导确实没办法开除，但一个调岗绝对够受的

[nishuoshenme]

还是建议就把它当作一份普通的工作看待，社畜本畜就行了，除了权力核心部门，体制其实没有那么多的光环

[nishuoshenme]

如果实在不想做，就学会磨，学会拖，让领导知道你能力不行，自然就慢慢的不找你了，如果想搞事业，往上走，那还是熬吧

[frankies]

老师：没有 35 岁焦虑，退休有相对巨额退休金；
程序员：大部分 35 岁被裁流入各行各业求生，退休金勉强饿不死；
本质上都是一样的，不过一个是平均折旧，一个是加速折旧。

[simonkuang]

作为当年已经很接近编制又主动退出的过来人，跟你讲点实际的。

把职业和事业分开吧。工作就是职业，是谋生的饭碗。事业是你在社会上的身份，代表你的专业，比如 B 站达人，很可能人家的工作是个医生，但出去交朋友，介绍自己可以说自己就是 B 站达人。

分开的原因是，一件事如果是为了追求利益最大化，可以藏污纳垢滋生很多丑陋的东西，任何事情都一样。不分 CRUD 还是编内教师。如果你打算把这事儿当事业，那么你要有

[BrandonNg]

@OnionJuice #118 并不觉得能够乐观....https://mp.weixin.qq.com/s/NFDa9d7PjtiOiHpy2WdB_A

[amosasas]

@Vegetable 招不到生并校下岗了

[zlfoxy]

要学会摸鱼。
不要过分表现自己，不要过分表现自己，不要过分表现自己。
技术方面的特长不要拿去干工作，最后一有活就全是你的。
时刻记住你是在体制内，你干的越多越好越听话，给你的活就越多。
没事关注下 b 站槽逻辑。

[threebr]

@zhangchimr “尊重他人命运” 哈哈哈哈笑死我了

[zhangchimr]

@threebr 因为学生不是想教就能教……K12 里面高中生因为性格已经基本定型，老师只能传授知识而没办法去做所谓的“育人”了。
其次，现在的学生不能说不能骂，惩罚更是不可能，当教育只剩下“用爱感化”这一个手段……

[wonderfulcxm]

可能你没分清自己的定位，主业打杂，副业才是信息技术老师。😂 开个玩笑，话说你这个编制也挺像围城的，城外的人想冲进来，城里的人想冲出去。多少人羡慕的职业，只有身处其中的人才明白其中的艰辛。

[klo424]

我天天在办公室坐着，坐出了腰脱、颈椎病、肋间神经痛、高血压，不知道以后还会坐出什么毛病。

[tyzandhr]

@greatbody 政权可以维持，但编制这个制度估计要改改的

[totopper312]

将来肯定比打工人好，教师是有经验传承的还有资源积累的，等过几年就会感觉到，这就是事业，打工是没有，打工才是工作，工作的好坏有没有前途都是阶段性的。

[xuanbg]

事情反正少不了，我们能做的无非就是：总结经验，提高效率。效率上来，就不会这么累了。信息老师挺好的，校长也得给你好脸看，摸你的顺毛。

[yinft]

@hahasong 老哥很懂啊

[rocksolid]

看下来 其实工作并不忙，只是这些非本职的，很 low 的工作搞得你感觉累
这种事很简单，拒绝不了就拖着慢慢做，你做的越快越好以后这种事情越多

[onice]

楼主要学会拒绝。遇到其他老师的事，直接说不会。遇到修东西，直接叫承包商。老师的主业是上课，只要你把课上好，其他人不能拿你怎么样，顶多你未来与升职无缘。但是不用担心，当教师挣不了几个钱，你大可放心搞自己的副业，教师编的工作保底。

[Admstor]

你这乱七八糟的...
出去应聘个网管也不过如此吧...

楼上很多人说到没有错
本身信息老师不算很差,只不过你们这个学校有问题
把信息老师当网管用

别的不说,装电脑拉网线这种事情,不是应该对接的供应商来做吗?
信息老师最多监督验收,为什么需要自己下场干

老师属于教学部
而网管属于后勤部吧

你这都跨部门干活,最后可能出力不讨好
不处理好这些问题
你去了企业一样会感觉很累

[run2]

装电脑、搬桌子、拉网线不是你的工作职责啊，不做他们能怎么样？

[qbmiller]

好好呆着, 别不知足. 除非有能力 出来 ,过几年再回去.
往后不好进了, 出生率下降, 这么多 该卷起来了 淘汰点了

[yinft]

@yaphets666 老哥哪个省的小县城 我对象在安徽老家县城为啥只有 3k

[signalyc]

教育体系很难本质改变，个体的职业生涯，也就这样了
你现在的问题是：感觉自己一眼看到了职业生涯的全部，感觉不甘心呗
那么靠自己本事吃饭的码农们可以说：本事不够的话，职业生涯很惨淡

[Shing]

首先你这出发点就是错的，选体制内的工作，刚进去几年的人，你体会不到太多，年限越高，你获得的收益会越多，当然人也安逸了，没啥追求了，饿不死算逑。体制内也不是一定安逸度日，也有很多脏活累活，也有很多矛盾和 PUA ，如果你不会摆烂和拒绝，你的事情跟外面打工的也是一样，啥都安排给你做。有时候自己要学会偷懒，自己分内之事做好，分外之事有空才帮，至于什么时候有空，不还是你说了算？
不过看你这作息时间，我只能说羡慕。在深圳，你能在 9 点前回到家吃一碗热饭，已经是一种奢望，至少对于我来说。

[leegradyllljjjj]

看来大家都是拼了命地往第三产业钻，没人想从事生产

[wuxiaoqing234]

@GP1 孩子越来越少，我感觉体制外也不会很好啊... 整个社会消费力都降低

[xratzh]

建议每天中午观看 B 站的槽逻辑
谁会拒绝槽多多呢？

[brucewar]

招新人帮忙，然后就是拿到单位采购设备的机会，搞钱

[wellsc]

@Vegetable 那就裁员了

[shanks]

小学的信息老师，那天花板得多低啊。。为啥这么想不开。。

[warcraft1236]

作为师范生，在小学实习过的人。我就是因为实习的时候在小学教语文，还是跟着副校长，才知道当老师一点也不轻松，工资还低，所以现在在外企混着

[zhangchimr]

@avenger 活着就别 emo,emo 请自杀？

[donglongfei2008]

后期应该会变好吧，编制求之不得呀